Bienvenue sur la plateforme de formation de
Mercy Ships Africa Heart of Healthcare !

Nous sommes heureux de vous compter parmi nous.

Vous trouverez ci-dessous des informations sur les formations que nous proposons.

Veuillez cliquer sur un cours pour obtenir plus d’informations et trouver un lien pour exprimer votre intérêt à participer.

Description du cours: Les participants discutent des stratégies de maintien de la sécurité personnelle et du bien-être mental et ont l’occasion de discuter de questions dans leur propre contexte et de fixer leurs propres objectifs et d’encourager les autres dans des applications pratiques. « Il s’agit d’un moment critique pour soutenir à la fois la santé mentale, émotionnelle et physique de nos collègues ouest-africains, car ils sont en première ligne de préparation dans leurs propres situations nationales de soins de santé.

 » Il est important qu’ils sachent qu’ils ne sont pas laissés pour compte pendant cette crise sanitaire où la nouvelle du virus dans d’autres parties du monde a suscité tant de craintes », – Dr Westman.

Objectifs du cours:

  1. Pour vous voir vous-même et les autres comme Dieu voit Sa création.
  2. Apprendre de nouveaux paradigmes en matière d’auto-soins nécessaires pendant cette crise COVID
  3. Être un agent de changement positif dans les relations saines de prestation de soins

Présenté par: Dr Lyn Westman, consultante en programme de santé mentale – Mercy Ships & Tributaries Int.

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Dispositif et connexion Internet capables de zoomer réunion vidéo

Crédits: Certificat Mercy Ships

Langue: Français et anglais

Dates: 22 mai 2020, 18 juin 2020, 21 juillet 2020

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: En tant qu’aidant naturel, vous répondez aux besoins de ceux dont la vie a été affectée par la maladie, les blessures et les traumatismes. Les choix que vous et moi faisons en tant qu’aidants naturels peuvent construire la vie et les relations, ou les choix que nous faisons peuvent être la source de douleur et de souffrance pour ceux-là même que nous avions l’intention d’aider. Ce programme vous prépare à faire partie encore plus efficace de votre propre équipe de soins à la maison, dans votre communauté religieuse ou dans votre hôpital.

Objectifs du cours:

  1. Pour vous voir vous-même et les autres comme Dieu voit Sa création
  2. Être un agent de changement positif dans les relations saines de prestation de soins

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Santé physique et sécurité de l’aidant
  3. Santé émotionnelle et spirituelle de l’aidant
  4. Des mécanismes d’adaptation sains pour les aidants naturels
  5. Conséquences d’un mauvais mécanisme d’adaptation
  6. Applications et établissement d’objectifs personnels
  7. Résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par: Kat Foley, consultante en programme de santé mentale – Mercy Ships & Tributaires Int.

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Dispositif et connexion Internet capables de zoomer réunion vidéo
  3. WhatsApp

Crédits: Certificat Mercy Ships

Langue: Anglais

Dates: À annoncer

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Mercy Ships s’engage à promouvoir l’espoir et la guérison par le biais de programmes mondiaux de santé mentale. Le cours d’apprentissage en ligne « Comprendre les gens » est conçu pour aider les participants à commencer à élaborer un cadre autoglé pour mieux comprendre les autres et eux-mêmes de façon à faciliter un changement sain dans les relations, les collectivités et les organisations. Ce faisant, ce cours vise à créer des lieux sécuritaires pour les conversations et le soutien par les pairs autour de la santé mentale, des traumatismes et de la lutte contre la stigmatisation.

Objectifs du cours:

  1. Mieux comprendre soi-même et les autres à l’aide d’une série de modèles de santé mentale
  2. Utiliser ces modèles pour élaborer un cadre pour comprendre les gens de façon holistique, y compris leurs besoins, leurs niveaux de sensibilisation, leurs pensées, leurs actions, leurs comportements et leurs motivations.
  3. Mieux comprendre soi-même d’une manière qui facilite un changement sain dans les relations, les communautés ou les organisations.

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Modèle de personne entière
  3. Hiérarchie des besoins de Maslow
  4. Fenêtre Johari
  5. Modèle de processus de comportement
  6. Changer de modèle
  7. Enveloppez

Présenté par:

Kat Foley, spécialiste du programme de santé mentale – Mercy Ships

Avec un panel de mentors internationaux experts.

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine

Crédits: Certificat mercy ships

Langue: Anglais

Dates: 1er novembre 2020 – 15 décembre 2020

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Mercy Ships s’engage à promouvoir l’espoir et la guérison par le biais de programmes mondiaux de santé mentale. Le cours interactif d’apprentissage en ligne « Comprendre le stress » utilise une combinaison de matériel facile à comprendre de haute qualité élaboré par des professionnels de la santé mentale travaillant en Afrique, des groupes de pairs et des mentors experts pour aider les participants à commencer à élaborer un cadre pour mieux comprendre le stress et faciliter un changement sain dans les relations, les communautés ou les organisations.

Objectifs du cours:

  1. Mieux comprendre le stress, ses causes et ses conséquences
  2. Mieux comprendre les blessures de l’âme — Crise, deuil et/ou traumatisme
  3. Mieux comprendre les réponses potentiellement destructrices au stress

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Qu’est-ce que le stress
  3. Facteurs de stress internes vs externes
  4. Crise
  5. Deuil
  6. Traumatisme
  7. Pensées et sentiments destructeurs
  8. Comportements destructeurs
  9. Résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par:

Kat Foley, spécialiste du programme de santé mentale – Mercy Ships

Avec un panel de mentors internationaux experts

Crédits: Certificat Mercy Ships

Accessoires:

  1. Présenté gratuitement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine
  5. Achèvement préalable de la partie 1 Basics of Mental Health 1 – Comprendre les gens

Langue: Anglais

Dates: février, 2021 – avril 13, 2021

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Les travailleurs de la santé se sentent souvent impuissants lorsqu’une maladie ne peut être guérie ou qu’elle est mortelle. Les soins palliatifs ont une autre perspective, en examinant la personne à l’origine de la maladie et en visant la meilleure qualité de vie, quelle que soit la nature de la maladie.

En période de pandémies et/ou de ressources limitées, le dilemme éthique quant à ce qu’il faut faire pour les personnes qui ne sont pas admissibles à des soins de santé avancés ou qui n’ont pas les ressources nécessaires pour payer ces services prend de l’expansion rapide. Ce cours de soins palliatifs initiera les travailleurs de la santé à une spécialité holistique et peu coûteuse qui leur donnera l’occasion de répondre aux besoins des patients souffrants, de leurs familles et de leurs travailleurs de la santé, du diagnostic au deuil.

Objectifs du cours:

  1. Décrire ce qu’est les soins palliatifs et utiliser l’approche dans leur travail quotidien
  2. Exprimer les besoins holistiques des personnes souffrant de graves souffrances liées à la santé (SHS)
  3. Connaître et utiliser des algorithmes de gestion pour les symptômes courants (physiques, psychosociaux et spirituels) chez les personnes atteintes de SHS
  4. Décrire les considérations éthiques fondamentales en ce qui concerne la prestation des soins palliatifs
  5. Reconnaître les signes de fin de vie et gérer les patients et les familles à ce stade
  6. et démontrer les compétences efficaces en communication avec les patients et les familles au sujet du SHS, des décisions de traitement et de la fin de vie
  7. Explorer et comprendre l’impact du deuil et de la perte chez les patients et les familles atteints de SHS
  8. Expliquer la nécessité de l’auto-soin et les différents types, identifier en eux-mêmes leur niveau de santé holistique et peut exercer 2 différents types d’auto-soins
  9. Faire un plan de mise en œuvre personnel de connaissances acquises et d’expérience
  10. Établir un réseau avec des pairs et des mentors, afin d’aider à mettre en œuvre les connaissances et l’expérience dans leur système de santé, par le soutien, l’encouragement et les conseils

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Qu’est-ce que les soins palliatifs? Où et comment peut-il être livré?
  3. Douleur et autres symptômes et urgences courants de maladies potentiellement mortelles et comment les gérer.
  4. Questions psychosociales et spirituelles en soins palliatifs
  5. Questions éthiques en soins palliatifs
  6. Soins de fin de vie et gestion
  7. Communication et mauvaises nouvelles
  8. Deuil et deuil
  9. Mise en œuvre des compétences en soins palliatifs dans le contexte des soins infirmiers primaires.
  10. Envelopper et outils pour continuer l’apprentissage

Présenté par:

Christina van der Zande. Programmes Consultant Soins palliatifs – Mercy Ships.
Mariam Ibrahim. Chef d’équipe en soins palliatifs – Mercy Ships.
Avec un panel de mentors internationaux experts

Endossements: Hospica Africa, Cairdeas International Palliative Care Trust, Global Health Academy of the University of Edinburgh

Crédits: Certificat Mercy Ships

Accessoires:

  1. Offert sans changement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine

Langue: Anglais

Dates: 7 octobre 2021 – 9 décembre 2021

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Ce cours fournira aux infirmières des outils pour mobiliser les patients en toute sécurité et respectueusement pendant toute hospitalisation prolongée. Il encourage des pratiques infirmières sécuritaires et introduit des activités d’auto-éducation des patients pour aider à prévenir la perte inutile de fonction due à des contractures, l’essoufflement et la perte de force musculaire et de forme physique.

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythpide                                               √ mentoré
√ en ligne                                                                               √ petits groupes
_ projets                                                                                 _ laboratoire humide
_ simulation                                                                           √ étude de cas
_ webinaire                                                                            _ à bord d’un Mercy Ship
_ hôpital sur place/local                                                      √ offert gratuitement

Objectifs du cours:

  1. L’infirmière comprend quels troubles physiques et limitations et problèmes psychosociaux empêchent le patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  2. L’infirmière est en mesure de formuler des objectifs (intelligents) avec le patient, qui permettent au patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  3. L’infirmière est en mesure d’élaborer un plan de soins infirmiers avec le patient en fonction de ces objectifs, y compris les bons exercices et le nombre de répétitions nécessaires pour atteindre l’objectif.
  4. L’infirmière est en mesure de rassurer et de motiver le patient à effectuer les exercices dans le plan de soins infirmiers tous les jours.
  5. L’infirmière est en mesure d’impliquer autant que possible la famille présente dans la mise en œuvre du plan de soins infirmiers.
  6. L’infirmière est capable d’enseigner les exercices au patient de la bonne manière et d’effectuer les actions passives correctement.

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Importance de mobiliser les patients alités et l’analyse des mouvements
  3. Plan de soins infirmiers et objectifs SMART et renforcement des jambes, des fessiers et des muscles abdominaux
  4. Renforcer les muscles de l’extrémité supérieure et du haut du dos
  5. Problèmes respiratoires et thérapie respiratoire
  6. Obstructions psychos sociales
  7. Résolution de problèmes – discussions sur les problèmes auxquels les participants sont confrontés dans la pratique
  8. Résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par: Karin de Haan.

– Physiothérapeute des Pays-Bas
– Physiothérapie au baccalauréat
– Spécialisé dans la réadaptation pulmonaire et cardiaque et la douleur pelvienne péripartum
– Aîné dans l’Église évangélique libre

Avec un panel de mentors internationaux experts

Auditoire: infirmières

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt et d’inscription en ligne

Accessoires:

1. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
2. WhatsApp
3. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine
4. Partenaire de pratique

Avenants : supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas

Évaluation : entrevue avant et après le cours

Heures de participation: 32

Crédits: Mercy Ships Certificat

Date: sera annoncer

Langue: Anglais

Location: en ligne

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Ce cours fournira aux infirmières des outils pour mobiliser en toute sécurité et respectueusement les patients covid-19 pendant toute hospitalisation prolongée. Il encourage des pratiques infirmières sécuritaires et introduit des activités d’auto-éducation des patients pour aider à prévenir la perte inutile de fonction due à des contractures, l’essoufflement et la perte de force musculaire et de forme physique.

Composants/attributs/méthodes de formation:

Étude 100% auto-rythpide                                          √ mentoré
√ en ligne                                                                      √ petits groupes
_ projets                                                                        _ laboratoire humide
_ simulation                                                                  √ étude de cas
_ webinaire                                                                    _ à bord d’un mercy ship
_ hôpital sur place/local                                             √ offert gratuitement

Objectifs du cours:

  1. L’infirmière comprend quels troubles physiques et limitations et problèmes psychosociaux empêchent le patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  2. L’infirmière est en mesure de formuler des objectifs (intelligents) avec le patient, qui permettent au patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  3. L’infirmière est en mesure d’élaborer un plan de soins infirmiers avec le patient en fonction de ces objectifs, y compris les bons exercices et le nombre de répétitions nécessaires pour atteindre l’objectif.
  4. L’infirmière est en mesure de rassurer et de motiver le patient à effectuer les exercices dans le plan de soins infirmiers tous les jours.
  5. L’infirmière est en mesure d’impliquer autant que possible la famille présente dans la mise en œuvre du plan de soins infirmiers.
  6. L’infirmière est capable d’enseigner les exercices au patient de la bonne manière et d’effectuer les actions passives correctement.

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Importance de la mobilisation dans le lit Covid-19 patients et l’analyse des mouvements
  3. Plan de soins infirmiers et objectifs SMART et renforcement des jambes, des fessiers et des muscles abdominaux.
  4. Renforcer les muscles de l’extrémité supérieure et du haut du dos.
  5. Problèmes respiratoires et thérapie pour les patients de Covid-19.
  6. Obstructions psychos sociales.
  7. Résolution de problèmes – discussions sur les problèmes auxquels les participants sont confrontés dans la pratique.
  8. Résumé et outils d’apprentissage continu.

Présenté par: Karin de Haan.

– Physiothérapeute des Pays-Bas
– Physiothérapie au baccalauréat
– Spécialisé dans la réadaptation pulmonaire et cardiaque et la douleur pelvienne péripartum
– Aîné dans l’Église évangélique libre

Avec un panel de mentors internationaux experts

Auditoire: infirmières

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt et d’inscription en ligne.

Accessoires:

1. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
2. WhatsAp
3. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine
4. Partenaire de pratique

Avenants: supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas

Évaluation: entrevue avant et après le cours

Heures de participation: 32

Crédits: Mercy Ships Certificat

Date: 7 septembre 2021 – 26 octobre 2021

Location: en ligne

Langue: anglais

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: En tant qu’infirmière, vous répondez souvent aux besoins des personnes gravement malades. Les choix que vous faites peuvent avoir de graves conséquences sur la vie ou la mort. Ce cours de 8 heures examinera le rôle et les responsabilités de l’infirmière dans l’unité de soins intensifs à ressources limitées (CCU) afin de faciliter le développement des compétences, des attitudes et de la pensée critique nécessaires pour fournir un niveau élevé de soins aux patients. Il est offert gratuitement par les experts de Mercy Ships en soins intensifs en soins infirmiers en 8 séances hebdomadaires d’une heure et demie.

Objectifs du cours:

  1. Améliorer les compétences d’observation nécessaires pour identifier le patient gravement malade
  2. Améliorer les compétences dans la prise en charge du patient gravement malade, en particulier pour les maladies liées au COVID
  3. Appliquer des stratégies personnelles de santé mentale pour soutenir les patients et réduire le risque d’épuisement professionnel

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Qu’est-ce que les soins holistiques
  3. A – E Évaluation des patients
  4. Administration de la médecine
  5. Contrôle de la prévention des infections
  6. Méthodes de communication
  7. Étude de cas de présentation
  8. Évaluation finale, résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par: Ali Herbert

– Infirmière autorisée au Royaume-Uni

– Se spécialiser en salle d’opération et en soins infirmiers anesthésiques

– Servi avec Mercy Ships depuis 2008 et Samaritans Purse depuis 2010

– Directeur d’église dans une église anglicane locale

– La passion est de partager les bonnes pratiques avec d’autres infirmières

Avec un panel de mentors internationaux experts

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine

Crédits: Certificat Mercy Ships

Langue: Anglais

Dates: À annoncer

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Il s’agit de la première partie d’une série en trois parties. La partie 1 est un cours d’une journée conçu pour aider les professionnels de la santé à évaluer et à traiter la douleur. Il est présenté dans un cadre de classe traditionnel et comprend des discussions sur les scénarios de cas. (La série complète en trois parties utilise l’approche de la formation des formateurs pour former les professionnels de la santé en identifiant les formateurs clés parmi les participants initiaux au cours et en utilisant ces nouveaux formateurs dans les cours suivants. La série de gestion essentielle de la douleur comprend une journée de formation initiale en gestion de la douleur, suivie d’une journée de « formation des formateurs ». Les formateurs nouvellement formés auront alors l’occasion d’aider à enseigner le matériel de cours initial à d’autres sous la supervision des animateurs du cours.)

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
_ encadré
√ étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
√ petits groupes
√ sur place/hôpital local
_ projets
√ offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectifs du cours:

1. Améliorer la connaissance de la douleur
2. Établir un cadre de gestion de la douleur
3. S’attaquer aux obstacles à la gestion de la douleur

Sessions:

1. Qu’est-ce que la douleur?
2. Pourquoi devrions-nous traiter la douleur?
3. Classification de la douleur
4. Physiologie et pathologie
5. Obstacles à la gestion de la douleur
6. Approche de base de la gestion de la douleur
7. Comment évaluer la gravité de la douleur?
8. Exemples de gestion de la douleur et discussions fondées sur des cas

Présenté par:

Dr. Odry Agbessi (Bénin)
Dre Helen Makins (Royaume-Uni)

Auditoire: médecins, infirmières, fournisseurs d’anesthésie et étudiants en médecine

Processus de sélection: En collaboration avec le ministère de la Santé, les animateurs identifieront et sélectionneront les participants appropriés pour chaque cours initial (partie essentielle de la gestion de la douleur 1).

Veuillez remplir le formulaire d’intérêt en ligne à prendre en considération. Les animateurs du cours, en collaboration avec les dirigeants des hôpitaux, choisiront les participants pour la formation subséquente des formateurs (partie 2) et l’occasion d’aider à former d’autres personnes (partie 3).

Requis: Cette formation s’adresse aux chirurgiens, aux infirmières et aux prestataires d’anesthésie qui gèrent la douleur postopératoire. D’autres professionnels de la santé peuvent également y assister si l’espace le permet.

Présenté par: Mercy Ships en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien et Nouvelle-Zélande université des Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur approuvé par la Fédération mondiale des sociétés d’anesthésiologie (WFSA).

Évaluation: évaluations avant et après les cours

Heures de participation: 7

Crédits: Certificat d’assiduité de Mercy Ships

Horaire:                                              

Date.                                       Emplacement.                                               Langue 

Avril 2021                                Benin                                                                Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Il s’agit de la partie 2 d’une série en trois parties. La partie 2 est un cours d’une journée conçu pour équiper certains professionnels de la santé, qui ont terminé la première partie, de compétences pédagogiques pour les aider à former les autres.             Il est présenté dans un cadre de classe traditionnel et comprend des discussions sur les scénarios de cas.

(La série complète en trois parties utilise l’approche de la formation des formateurs pour former les professionnels de la santé en identifiant les formateurs clés parmi les participants initiaux au cours et en utilisant ces nouveaux formateurs dans les cours suivants. La série de gestion essentielle de la douleur comprend une journée de formation initiale en gestion de la douleur, suivie d’une journée de « formation des formateurs ». Les formateurs nouvellement formés auront alors l’occasion d’aider à enseigner le matériel de cours initial à d’autres sous la supervision des animateurs du cours.)

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
_ encadré
√ étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
√ petits groupes
√ sur place/hôpital local
_ projets
√ offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectifs du cours: Doter les professionnels de la santé de compétences pédagogiques pour pouvoir enseigner aux autres la gestion essentielle de la douleur.

Sessions:

1. Introduction.
2. Donner une conférence.
3. Compétences de présentation.
4. Mener une discussion.
5. Enseignement des scénarios

Présenté par: Mercy Ships en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien et Nouvelle-Zélande université des Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur

Auditoire: professionnels de la santé sélectionnés qui ont terminé la partie 1 de la gestion essentielle de la douleur

Processus de sélection: Les animateurs du cours, en collaboration avec les dirigeants des hôpitaux, choisiront les participants pour essential pain management – Part 2 Formation des formateurs. Les animateurs identifient ces participants en fonction de leur rendement en fonction de l’évaluation des compétences et des connaissances, des observations de leur rendement et de la disponibilité des participants pour présenter ces cours à leurs collègues.

Accessoires:

1) Achèvement avec excellence de la gestion essentielle de la douleur – partie 1
2) Invitation spéciale des animateurs de cours
3) Intérêt et disponibilité pour présenter le cours essentiel de gestion de la douleur à ses collègues

Avenants: Géré en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien and Nouvelle-Zélande université de Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur, approuvé par la Fédération mondiale des sociétés d’anesthésiologie (WFSA).

Évaluation : évaluations avant et après les cours

Heures de participation : 5

Crédits: Certificat d’assiduité de Mercy Ships

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Horaire:                                              

Date.                                       Emplacement.                                               Langue 

Avril 2021                                Benin                                                                Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Il s’agit de la partie 3 d’une série en trois parties. La partie 3 offre aux nouveaux formateurs l’occasion d’acquérir de l’expérience en formant d’autres personnes à la gestion de l’essentiel de la douleur avec l’aide et la supervision de facilitateurs de cours. Les participants à la partie 3 dirigent des séances en classe et des sujets de discussion. (La série complète en trois parties utilise l’approche de la formation des formateurs pour former les professionnels de la santé en identifiant les formateurs clés parmi les participants initiaux au cours et en utilisant ces nouveaux formateurs dans les cours suivants. La série de gestion essentielle de la douleur comprend une journée de formation initiale en gestion de la douleur, suivie d’une journée de « formation des formateurs ». Les formateurs nouvellement formés auront alors l’occasion d’aider à enseigner le matériel de cours initial à d’autres sous la supervision des animateurs du cours.)

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
_ encadré
√ étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
√ petits groupes
√ sur place/hôpital local
_ projets
√ offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectif du cours:

Former avec succès d’autres professionnels de la santé à la gestion essentielle de la douleur

Sessions:

Tout comme la partie 1, sous la direction bien sûr des facilitateurs

1. Qu’est-ce que la douleur?
2. Pourquoi devrions-nous traiter la douleur?
3. Classification de la douleur
4. Physiologie et pathologie
5. Obstacles à la gestion de la douleur
6. Approche de base de la gestion de la douleur
7. Comment évaluer la gravité de la douleur?
8. Exemples de gestion de la douleur et discussions fondées sur des cas

Présenté par: Mercy Ships en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien et Nouvelle-Zélande université des Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur

Auditoire: professionnels de la santé sélectionnés qui ont terminé la partie 1 et la partie 2 de la gestion essentielle de la douleur.

Processus de sélection : Les animateurs du cours, en collaboration avec les dirigeants des hôpitaux, choisiront les participants pour gestion essentielle de la douleur – Partie 3 Formation des autres.  Les animateurs identifient ces participants en fonction de leur rendement en fonction de l’évaluation des compétences et des connaissances, des observations de leur rendement dans la partie 1 et la partie 2 et de la disponibilité des participants pour présenter ces cours à leurs collègues.

Accessoires:

1) Achèvement avec excellence de la gestion essentielle de la douleur – partie 1 et partie 2
2) Invitation spéciale des animateurs de cours
3) Intérêt et disponibilité pour présenter le cours essentiel de gestion de la douleur à ses collègues

Avenants: Géré en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien and Nouvelle-Zélande université de Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur, approuvé par la Fédération mondiale des sociétés d’anesthésiologie (WFSA).

Évaluation: évaluations avant et après les cours

Heures de participation : 7

Crédits: Certificat d’assiduité de Mercy Ships

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Date.                                       Emplacement.                                               Langue 

Avril 2021                                Benin                                                                Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description: Ce cours fournit un examen approfondi de tous les outils et algorithmes importants pour un diagnostic et une gestion appropriés des maladies oculaires. L’accent est mis sur les compétences et la gestion qui conviennent aux zones à faibles ressources.

Composants/attributs/méthodes de formation :

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
√ étude de cas
_ webinaire
_ à bord d’un Mercy Ship
_ hôpital sur place/local
√ offert gratuitement
√ mentoré
√ en ligne
√ petits groupes
_ projets
_ laboratoire humide

Objectifs du cours :

1. Permettre aux fournisseurs de soins oculaires primaires de diagnostiquer avec précision les problèmes de soins oculaires les plus courants en Afrique sub-saharien
2. Améliorer les compétences diagnostiques des travailleurs de la vue travaillant en collaboration avec des consultants spécialisés
3. Renforcer les attitudes des patients en ce qui a lieu

Les Sessions:

          Jour 1 : Maladie péri orbitale, antécédents oculaires et examen 6 heures                                                

Séance du matin: 3 heures
Bienvenue, présentation de l’équipe, dévotion
Introductions, orientation du cours, prétest (30 minutes)
Anatomie oculaire.
Maladie périorbitale : blépharite aiguë et chronique                                                                                                                                               Traumatisme de couvercle
Ectropion, entropion, trichiase                                                                                                                                               Chalazion                                                                                                                                                                                   Cellulite orbitale                                                                                                                                                                       Herpès/ Zona

Séance de l’après-midi : 3 heures.
Histoire oculaire
Vue d’ensemble de l’examen oculaire, (couvercle, orbite, conjonctive, cornée, acuité visuelle, pupille)           Techniques d’examen pour les couvercles et l’orbite, lavage des mains, approprié/ utilisation de gants,              palpation, couvercle éversion exercice coton-tiges pointe
Présentation de cas.
Questions et réponses
Révision

           Jour 2: Maladie externe et blessures, techniques d’examen 6 heures

Séance du matin: 3 heures
Temps de dévotion.
Maladie externe : conjonctive et cornée.
Conjonctivite aiguë et chronique incluant la conjonctivite vernale, virale et bactérienne                                           conjonctivite.
Conjonctivite allergique
Yeux secs
Pterygium, corps étranger cornéen,
lésion cornéenne, ulcères cornéens
Traumatisme contondant et blessures pénétrante
Techniques d’examen de la conjonctive et de la cornée.

Séance de l’après-midi : 3 heures
Présentations de cas
Examen visuel de l’acuité, essai visuel sur le terrain, examen des pupilles, nerf crânien (3, 4, 5, 6,7)
Questions et réponses
Révision.

Jour 3 : Segment antérieur et maladies systémiques connexes 6 heures

Séance du matin: 3 heures
Carence en vitamine A
Trachome
Cataracte, glaucome, et stratégies diagnostiques comprenant l’examen pupille et visuel Maladies                       vasculaires, y compris la rétinopathie hypertensive et diabétique
Lèpre, onchocercoses Iritis, glaucome aigu.
Séance de l’après-midi : 3 heures
Présentations de cas
Révision
Quiz
Conclusion et évaluation finale (45 minutes)
Présentation du certificat (participation) l’attestation?

Présenté par: Dr Eppe (Cameroun) Nov. 2019

Auditoire: Médecins de soins primaires

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt en ligne

Accessoires: Connexion Internet stable.

Avenants: supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas évaluation:
Participant – Quiz sur l’évaluation des compétences avant et après et l’évaluation cognitive.
Atelier – enquête d’évaluation

Heures de participation: 18

Crédits: Certificat de Mercy Ships
—————————————————————————————————–
Horaire:

Date.                                       Emplacement.                                         Langue.
À annoncer                            En ligne                                                       Anglais ou Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description: Le cours est conçu pour optimiser le rôle des fournisseurs de soins médicaux ruraux dans le diagnostic et la prise en charge des maladies oculaires de base.

Composants/attributs/méthodes de formation :

_ Étude 100%
_auto-rythpide
√ mentored
√ en ligne
_ petits groupes
_ projets
_ laboratoire humide
_ simulation
_ étude de cas
_ webinaire
_ à bord d’un Mercy Ship
_ hôpital sur place/local
√ offert gratuitement

Objectifs du cours :

  1. Optimiser le rôle des prestataires médicaux ruraux dans le diagnostic et la prise en charge des maladies oculaires de base.
    2. Définir des paramètres dans lesquels les fournisseurs de soins primaires peuvent répondre en toute sécurité aux besoins en soins oculaires.
    3. Renforcer la confiance dans la prise en charge et l’aiguillage des patients atteints d’une maladie oculaire.

Sessions:

Semaine 1 : Maladie péri orbitale

            Bienvenue, présentation de l’équipe, dévotion
Introductions, orientation du cours, prétest (30 minutes)
Anatomie oculaire
Maladie péri orbitale : blépharite aiguë et chronique
Traumatisme de couvercle
Ectropion, entropion, trichiase
Chalazion (Chalazion)
Cellulite orbitale
Herpès/ Zona

Semaine 2 : Antécédents oculaires et examen

Histoire oculaire.
Vue d’ensemble de l’examen oculaire (couvercle, orbite, conjonctive, cornée, acuité visuelle, pupille)                    Techniques d’examen pour les couvercles et l’orbite, lavage des mains approprié/ utilisation de gants,                palpation, exercice d’éversion du couvercle coton-tige.
Présentation de cas
Questions et réponses
Révision

Semaine 3 : Maladies et blessures externes.

Temps de dévotion
Maladie externe : conjonctive et cornée
Conjonctivite aiguë et chronique incluant la conjonctivite vernale, virale et bactérienne conjonctivite.
Conjonctivite allergique
Yeux secs
Pterygium, corps étranger cornéen, lésion cornéenne, ulcères cornéens
Traumatisme contondant et blessures pénétrante
Techniques d’examen de la conjonctive et de la cornée

Semaine 4 : techniques d’examen

Présentations de cas.
Examen visuel de l’acuité, essai visuel sur le terrain, examen des pupilles, nerf crânien (3,4,5,6,7)
Questions et réponses.
Révision.

Semaine 5 : Segment antérieur et maladies systémiques connexes

Carence en vitamine A.
Trachome
Cataracte, glaucome, et stratégies diagnostiques comprenant l’examen pupille et visuel.
Maladies vasculaires, y compris la rétinopathie hypertensive et diabétique
Lèpre, Onchocercoses
Iritis, glaucome aigu

Semaine 6 : conclusion
Présentations de cas
Révision
Quiz
Conclusion et évaluation finale (45 minutes)
Présentation de l’attestation du certificat (participation)?

Présenté par: Dr Guy Chevalley Sept 2020

Auditoire: Médecins de soins primaires

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt en ligne

Accessoires:

1) Connexion Internet stable

Avenants: supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas

Évaluation:

Participant – Quiz sur l’évaluation des compétences avant et après et l’évaluation cognitive
Atelier – enquête d’évaluation

Heures de participation: 18

Crédits: Mercy Ships. Certificat

Horaire:

Date:                                          Location:                                                     Langue:
sera annoncé                            en ligne                                                        Anglais ou Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: il s’agit de la partie 1 d’une série de 2 parties et comprend 5 jours de formation en sensibilisation et en sensibilisation aux soins palliatifs fournis par les formateurs d’Hospice Afrique, l’équipe de soins palliatifs de Mercy Ships et les formateurs/facilitateurs dans le pays.

Ce cours comprend des conférences interactives, des petits groupes, des simulations et des visites à domicile.

Composantes/attributs/méthodes de formation:

Étude 100% auto-rythpide                                                             Mentoré

En ligne                                                                                             √ petits groupes

Projets                                                                                             laboratoire humide

√simulation                                                                                      √ étude de cas

Webinaire                                                                                       à bord d’un Mercy Ship

√ Hôpital sur place/local                                                               √ offert gratuitement

Objectifs du cours :

Améliorer les compétences et les capacités du participant en soins palliatifs.

Sessions:

  1. Contexte des soins holistiques.
  2. Le rôle de la chirurgie, de la radiothérapie et de la chimiothérapie.
  3. Communication.
  4. Prise en charge de la douleur (holistique)
  5. Évaluation, prise en charge et contrôle des symptômes du VIH/sida et du cancer.
  6. Urgences en soins palliatifs.
  7. Gestion de la mort, de la mort et du deuil.
  8. Systèmes d’aiguillage et réseautage.

Présenté par: Mariam Ibrahim (chef d’équipe en soins palliatifs – Mercy Ships), Christina van der Zande (consultante en soins palliatifs – Mercy Ships),

Auditoire: Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé (infirmières, médecins, agents cliniques), aux professionnels paramédicaux (pharmaciens, travailleurs sociaux), aux travailleurs bénévoles communautaires (personnes non professionnelles sélectionnées par la communauté qui identifient et orientent ou aident les patients ayant des problèmes de santé au sein de la communauté), aux chefs spirituels et religieux qui ont un rôle majeur dans les soins palliatifs et aux guérisseurs et praticiens traditionnels.

Processus de sélection: En collaboration avec le ministère de la Santé du pays hôte, Mercy Ships identifiera et sélectionnera les participants appropriés pour ce cours.

Veuillez remplir un formulaire d’intérêt ou d’inscription pour examen.

Accessoires:

1. Désireux d’apprendre, avoir une aptitude à prendre de nouvelles idées et une sensibilité aux personnes qui souffrent et qui traversent des souffrances graves liées à la santé (SHS).

2. Formulaire d’intérêt de Mercy Ships rempli

3. Doit parler couramment la langue dans laquelle le cours est offert (voir l’horaire).

Appuis: Hospice Afrique, Ministère de la Santé

Évaluation: entrevue avant et après le cours

Heures de participation: 30 heures

Crédits: Certificat de Mercy Ships

Horaire:

Date:   5-10 July   2021       Emplacement:  Hotel Colonia, Dakar, Senegal

Langue de localisation: Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: La partie 2 d’une série en 2 parties a une trajectoire de mentorat composée de :

  • Un cours de 5 jours sur l’enseignement et la mise en œuvre des soins palliatifs.
  • Mentorat sur l’exécution du plan de projet d’un participant.
  • Participation en tant que formateur à un futur cours de sensibilisation.

Cette formation sera dispensée par des formateurs de Hospice Afrique, des anciens du cours précédent, l’équipe de soins palliatifs de Mercy Ships et des formateurs / facilitateurs nationaux ou locaux. Le cours peut inclure des conférences interactives et peut inclure des visites à domicile ainsi que d’autres éléments de formation énumérés ci-dessous

Composantes/attributs/méthodes de formation:

Étude 100% auto-rythpide                                                             √ Mentoré

En ligne                                                                                             √ petits groupes

√ Projets                                                                                           laboratoire humide

√ simulation                                                                                     √ étude de cas

Webinaire                                                                                       à bord d’un Mercy Ship

√ Hôpital sur place/local                                                               √ offert gratuitement

Objectifs du cours : Aider les participants à améliorer, mettre en œuvre et transférer leurs connaissances, leurs compétences et leurs aptitudes en matière de soins palliatifs.

Sessions:

  1. Introduction au cours.
  2. Approches de l’apprentissage des adultes.
  3. Styles d’apprentissage et théories de l’apprentissage.
  4. Approche systémique de l’apprentissage.
  5. Planification des mesures.
  6. Détermination des besoins de formation.
  7. Établissement de buts et d’objectifs.
  8. Méthodes d’enseignement.
  9. Planification des leçons.
  10. Compétences en communication et en présentation.
  11. Formation à l’évaluation, au suivi et à l’évaluation.
  12. Conception et mise en œuvre d’un programme de soins palliatifs.

Présenté par: Mariam Ibrahim (chef d’équipe en soins palliatifs – Mercy Ships), Christina van der Zande (consultante en soins palliatifs – Mercy Ships),

Auditoire: Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé (infirmières, médecins, agents cliniques), aux professionnels paramédicaux (pharmaciens, travailleurs sociaux), aux travailleurs bénévoles communautaires (personnes non professionnelles sélectionnées par la communauté qui identifient et orientent ou aident les patients ayant des problèmes de santé au sein de la communauté), aux chefs spirituels et religieux qui ont un rôle majeur dans les soins palliatifs et aux guérisseurs et praticiens traditionnels.

Processus de sélection: En collaboration avec le ministère de la Santé du pays hôte, Mercy Ships identifiera et sélectionnera les participants appropriés pour ce cours. Le participant sera choisi parmi les participants qui ont terminé pc2.1 Introduction aux soins palliatifs partie 1- sensibilisation.

Accessoires:

1. Désireux d’apprendre, avoir une aptitude à prendre de nouvelles idées et une sensibilité aux personnes qui souffrent et qui traversent des souffrances graves liées à la santé (SHS).

2. Désireux de transférer les connaissances et de mettre en œuvre des soins palliatifs.

3. Formulaire d’intérêt de Mercy Ships rempli.

4. Achèvement du cours de sensibilisation.

5. Doit être à l’aise dans le cours de langue est offert dans (voir l’horaire ci-dessous)

Appuis: Hospice Afrique, Ministère de la Santé

Évaluation:

Courte session d’enseignement des participants, évaluation avec un formulaire d’audit d’Hospice Afrique.

Heures de participation:

25 heures de cours (séance d’enseignement) et 20 heures de mentorat par établissement.

Crédits: Certificat de Mercy Ships

Horaire:

Date:                                                 Emplacement:

Langue de localisation:

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours:
Mercy Ships, en partenariat avec MedAid International ou Optimum Biomedical, propose un programme de renforcement des capacités en technologie des équipements biomédicaux. Cette formation est un cours intense de 8 semaines à temps plein. Les huit semaines sont réparties en « blocs » de deux et trois semaines de cours sur une période de 3 mois. Cette formation comprend des cours magistraux, une formation pratique, des devoirs et des examens pratiques et théoriques. Le contenu du cours a été révisé pour inclure un enseignement sur les équipements d’anesthésie. À la fin du cours, les participants recevront un certificat d’achèvement. Les sujets peuvent inclure, sans s’y limiter, les sessions énumérées ci-dessous. En plus, une boîte à outils est fournie à chaque participant à la fin du projet. Le programme de 8 semaines est suivi d’un programme de mentorat dans les hôpitaux du plus grand nombre possible de participants, soit individuellement, soit collectivement, pour renforcer l’enseignement et apporter un soutien.

Composants/attributs/méthodes de formation :

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
√ encadré
– étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
– petits groupes
– sur place/hôpital local
_ projets
– offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectifs du cours:

Les techniciens biomédicaux acquièrent les connaissances, les compétences et l’attitude professionnelle nécessaires pour assurer des réparations sûres et de qualité des équipements médicaux dans leurs hôpitaux.

Sessions: Les sujets peuvent inclure, sans s’y limiter, les éléments suivants:
-Sécurité électrique
-Contrôle de la température
-Sécurité personnelle et premiers secours
– Contrôle de l’oxygène
-Matériel d’essai
– Entretien
-Tests de sécurité
– Ultrasonographie
– Tests de diagnostic
– Systèmes de perfusion
– Anatomie et physiologie cardiaques
– Diathermie chirurgicale
– Électrocardiographie
– Électronique
– Impulsions bioélectriques et cycle cardiaque
-Circuits
– Défibrillateurs et arythmies choquables
– Travailler avec des schémas
-Surveillance des patients
– Anesthésie et ventilation
– Contrôle de l’infection
– Décontamination et stérilisation

Présenté par:  Emmanuel Essah – Mercy Ships
en partenariat avec MedAid International ou Optimum Biomédical.

Audience: Technicien biomédical/ingénieurs biomédicaux

Procédure de sélection:
Le chef/directeur de la gestion des technologies de la santé au ministère de la santé sélectionnera les participants à cette formation. Le responsable du projet biomédical de Mercy Ships aura un entretien avec chacun des participants afin de s’assurer qu’ils possèdent les connaissances et les compétences minimales requises pour suivre le programme avec succès. Le responsable du projet Biomed de Mercy Ships peut également décider de visiter les hôpitaux des participants potentiels afin de mieux comprendre l’environnement dans lequel ils travaillent et de mieux se préparer à la formation biomédicale. Pour ce programme, un certain niveau de connaissances en électronique, électricité et mathématiques est requis des participants.

Conditions préalables:

1) Minimum : École secondaire (niveau GED).
2) Emploi actuel en tant que technicien biomédical/ingénieur biomédical dans un milieu hospitalier.
3) Il s’agit d’un cours intense. Pour terminer le programme avec succès, les participants doivent avoir
a. Un intérêt marqué pour l’ingénierie et la médecine.
b. La capacité de penser de manière analytique et de résoudre des problèmes.
c. Une aptitude pour les sciences et les mathématiques.
d. La capacité de visualiser des processus et des équipements complexes.
e. De bonnes capacités de communication orale et écrite.

Approbations: Cours accrédité par CPD (Continuing Professional Development) – UK

Évaluation :

– Entretien avant la formation
– Test avant le cours
– Test post-cours.

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Horaire:

Date.                                    Ville              Emplacement.               Langue de localisation

2021

juin 10 – juin 11               Monrovia              Liberia                       Anglais

juin 14 – juin 15               Monrovia              Liberia                       Anglais

juin 17 – juin 18               Monrovia               Liberia                       Anglais

juin 21 – juillet 16            Monrovia              Liberia                        Anglais

juillet 26 – août 20          Monrovia              Liberia                        Anglais

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Le programme de mentorat des techniciens biomédicaux donne l’opportunité au gestionnaire du programme biomédical de Mercy Ships /mentor de passer du temps avec les participants dans leur propre contexte/hôpital. C’est aussi une opportunité pour les participants d’avoir un tête-à-tête avec le mentor du programme biomédical où les participants peuvent poser toutes les questions qu’ils pourraient avoir sur la formation. Les participants apprennent également à mettre en pratique les compétences qu’ils ont acquises au cours de la formation. Lorsque le mentor du programme biomédical se rend dans les hôpitaux, il profite de la même opportunité pour encourager les participants et les défendre auprès de leurs dirigeants afin de rétablir la relation ou la confiance qui aurait pu être rompue avant leur formation. Parfois, parce que ces biomédicaux locaux n’ont pas été en mesure de réparer les équipements de leur hôpital, la confiance est rompue. Pendant notre séjour dans les hôpitaux, nous avons profité de cette occasion pour plaider en leur faveur, sachant qu’ils venaient d’être équipés par notre formation biomédicale. Le programme de mentorat biomédical de Mercy Ships n’est pas un programme standardisé. Les activités de chaque session de mentorat dans un hôpital varient en fonction des besoins spécifiques de l’hôpital visité.

Composantes/attributs/méthodes de formation:
Étude 100% auto-rythpide
√ Mentoré
En ligne
petits groupes
√ Projets
laboratoire humide
√ simulation
√ étude de cas
Webinaire
à bord d’un Mercy Ship
Hôpital sur place/local
√ offert gratuitement
√ accrédité

Objectifs du cours:
– Obtenez des conseils pratiques, des encouragements et du soutien
– Apprenez de l’expérience du chef de projet Biomed de Mercy Ships.
– Augmenter la confiance sociale et professionnelle
– Devenir plus autonome dans la prise de décision
– Développer des compétences personnelles et de communication
– Entretenir un réseau de techniciens biomédicaux dans le pays.

 Les Sessions:
Le programme de mentorat biomédical de Mercy Ships n’est pas un programme standardisé. Les activités de chaque session de mentorat dans un hôpital varient en fonction des besoins spécifiques de l’hôpital visité.

Présenté par :  Emmanuel Essah – Mercy Ships en partenariat avec MedAid International ou Optimum Biomedical.

Audience: biomédecins locaux ayant terminé le BM1.

Processus de sélection: Ouvert uniquement aux biomédecins qui ont déjà été sélectionnés pour le BM1 et l’ont terminé.

Conditions préalables:
maîtrise de la langue indiquée (voir calendrier ci-dessous)

– avoir déjà suivi le BM1
– emploi actuel en tant que technicien biomédical dans un hôpital local.

Approbations: Cours accrédité par CPD (Continuing Professional Development) – UK

Évaluation: exemple : entretien avant et après le cours.

Heures de travail des participants : 16-24 heures selon le niveau du participant

Crédits: Considéré comme faisant partie du programme de formation Biomed ; aucun certificat séparé supplémentaire n’est délivré pour la participation au volet mentorat.

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Horaire:

Date                          Ville                 Emplacement.               Langue de localisation

Juin 4-8, 2021       Monrovia                  Liberia                                   Anglais

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Bienvenue sur la plateforme de formation de Mercy Ships Africa Heart of Healthcare !

Nous sommes heureux de vous compter parmi nous.

Vous trouverez ci-dessous des informations sur les formations que nous proposons.

Veuillez cliquer sur un cours pour obtenir plus d’informations et trouver un lien pour exprimer votre intérêt à participer.

Description du cours: Les participants discutent des stratégies de maintien de la sécurité personnelle et du bien-être mental et ont l’occasion de discuter de questions dans leur propre contexte et de fixer leurs propres objectifs et d’encourager les autres dans des applications pratiques. « Il s’agit d’un moment critique pour soutenir à la fois la santé mentale, émotionnelle et physique de nos collègues ouest-africains, car ils sont en première ligne de préparation dans leurs propres situations nationales de soins de santé.

 » Il est important qu’ils sachent qu’ils ne sont pas laissés pour compte pendant cette crise sanitaire où la nouvelle du virus dans d’autres parties du monde a suscité tant de craintes », – Dr Westman.

Objectifs du cours:

  1. Pour vous voir vous-même et les autres comme Dieu voit Sa création.
  2. Apprendre de nouveaux paradigmes en matière d’auto-soins nécessaires pendant cette crise COVID
  3. Être un agent de changement positif dans les relations saines de prestation de soins

Présenté par: Dr Lyn Westman, consultante en programme de santé mentale – Mercy Ships & Tributaries Int.

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Dispositif et connexion Internet capables de zoomer réunion vidéo

Crédits: Certificat Mercy Ships

Langue: Français et anglais

Dates: 22 mai 2020, 18 juin 2020, 21 juillet 2020

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: En tant qu’aidant naturel, vous répondez aux besoins de ceux dont la vie a été affectée par la maladie, les blessures et les traumatismes. Les choix que vous et moi faisons en tant qu’aidants naturels peuvent construire la vie et les relations, ou les choix que nous faisons peuvent être la source de douleur et de souffrance pour ceux-là même que nous avions l’intention d’aider. Ce programme vous prépare à faire partie encore plus efficace de votre propre équipe de soins à la maison, dans votre communauté religieuse ou dans votre hôpital.

Objectifs du cours:

  1. Pour vous voir vous-même et les autres comme Dieu voit Sa création
  2. Être un agent de changement positif dans les relations saines de prestation de soins

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Santé physique et sécurité de l’aidant
  3. Santé émotionnelle et spirituelle de l’aidant
  4. Des mécanismes d’adaptation sains pour les aidants naturels
  5. Conséquences d’un mauvais mécanisme d’adaptation
  6. Applications et établissement d’objectifs personnels
  7. Résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par: Kat Foley, consultante en programme de santé mentale – Mercy Ships & Tributaires Int.

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Dispositif et connexion Internet capables de zoomer réunion vidéo
  3. WhatsApp

Crédits: Certificat Mercy Ships

Langue: Anglais

Dates: À annoncer

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Mercy Ships s’engage à promouvoir l’espoir et la guérison par le biais de programmes mondiaux de santé mentale. Le cours d’apprentissage en ligne « Comprendre les gens » est conçu pour aider les participants à commencer à élaborer un cadre autoglé pour mieux comprendre les autres et eux-mêmes de façon à faciliter un changement sain dans les relations, les collectivités et les organisations. Ce faisant, ce cours vise à créer des lieux sécuritaires pour les conversations et le soutien par les pairs autour de la santé mentale, des traumatismes et de la lutte contre la stigmatisation.

Objectifs du cours:

  1. Mieux comprendre soi-même et les autres à l’aide d’une série de modèles de santé mentale
  2. Utiliser ces modèles pour élaborer un cadre pour comprendre les gens de façon holistique, y compris leurs besoins, leurs niveaux de sensibilisation, leurs pensées, leurs actions, leurs comportements et leurs motivations.
  3. Mieux comprendre soi-même d’une manière qui facilite un changement sain dans les relations, les communautés ou les organisations.

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Modèle de personne entière
  3. Hiérarchie des besoins de Maslow
  4. Fenêtre Johari
  5. Modèle de processus de comportement
  6. Changer de modèle
  7. Enveloppez

Présenté par:

Kat Foley, spécialiste du programme de santé mentale – Mercy Ships

Avec un panel de mentors internationaux experts.

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine

Crédits: Certificat mercy ships

Langue: Anglais

Dates: 1er novembre 2020 – 15 décembre 2020

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Mercy Ships s’engage à promouvoir l’espoir et la guérison par le biais de programmes mondiaux de santé mentale. Le cours interactif d’apprentissage en ligne « Comprendre le stress » utilise une combinaison de matériel facile à comprendre de haute qualité élaboré par des professionnels de la santé mentale travaillant en Afrique, des groupes de pairs et des mentors experts pour aider les participants à commencer à élaborer un cadre pour mieux comprendre le stress et faciliter un changement sain dans les relations, les communautés ou les organisations.

Objectifs du cours:

  1. Mieux comprendre le stress, ses causes et ses conséquences
  2. Mieux comprendre les blessures de l’âme — Crise, deuil et/ou traumatisme
  3. Mieux comprendre les réponses potentiellement destructrices au stress

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Qu’est-ce que le stress
  3. Facteurs de stress internes vs externes
  4. Crise
  5. Deuil
  6. Traumatisme
  7. Pensées et sentiments destructeurs
  8. Comportements destructeurs
  9. Résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par:

Kat Foley, spécialiste du programme de santé mentale – Mercy Ships

Avec un panel de mentors internationaux experts

Crédits: Certificat Mercy Ships

Accessoires:

  1. Présenté gratuitement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine
  5. Achèvement préalable de la partie 1 Basics of Mental Health 1 – Comprendre les gens

Langue: Anglais

Dates: février, 2021 – avril 13, 2021

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Les travailleurs de la santé se sentent souvent impuissants lorsqu’une maladie ne peut être guérie ou qu’elle est mortelle. Les soins palliatifs ont une autre perspective, en examinant la personne à l’origine de la maladie et en visant la meilleure qualité de vie, quelle que soit la nature de la maladie.

En période de pandémies et/ou de ressources limitées, le dilemme éthique quant à ce qu’il faut faire pour les personnes qui ne sont pas admissibles à des soins de santé avancés ou qui n’ont pas les ressources nécessaires pour payer ces services prend de l’expansion rapide. Ce cours de soins palliatifs initiera les travailleurs de la santé à une spécialité holistique et peu coûteuse qui leur donnera l’occasion de répondre aux besoins des patients souffrants, de leurs familles et de leurs travailleurs de la santé, du diagnostic au deuil.

Objectifs du cours:

  1. Décrire ce qu’est les soins palliatifs et utiliser l’approche dans leur travail quotidien
  2. Exprimer les besoins holistiques des personnes souffrant de graves souffrances liées à la santé (SHS)
  3. Connaître et utiliser des algorithmes de gestion pour les symptômes courants (physiques, psychosociaux et spirituels) chez les personnes atteintes de SHS
  4. Décrire les considérations éthiques fondamentales en ce qui concerne la prestation des soins palliatifs
  5. Reconnaître les signes de fin de vie et gérer les patients et les familles à ce stade
  6. et démontrer les compétences efficaces en communication avec les patients et les familles au sujet du SHS, des décisions de traitement et de la fin de vie
  7. Explorer et comprendre l’impact du deuil et de la perte chez les patients et les familles atteints de SHS
  8. Expliquer la nécessité de l’auto-soin et les différents types, identifier en eux-mêmes leur niveau de santé holistique et peut exercer 2 différents types d’auto-soins
  9. Faire un plan de mise en œuvre personnel de connaissances acquises et d’expérience
  10. Établir un réseau avec des pairs et des mentors, afin d’aider à mettre en œuvre les connaissances et l’expérience dans leur système de santé, par le soutien, l’encouragement et les conseils

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Qu’est-ce que les soins palliatifs? Où et comment peut-il être livré?
  3. Douleur et autres symptômes et urgences courants de maladies potentiellement mortelles et comment les gérer.
  4. Questions psychosociales et spirituelles en soins palliatifs
  5. Questions éthiques en soins palliatifs
  6. Soins de fin de vie et gestion
  7. Communication et mauvaises nouvelles
  8. Deuil et deuil
  9. Mise en œuvre des compétences en soins palliatifs dans le contexte des soins infirmiers primaires.
  10. Envelopper et outils pour continuer l’apprentissage

Présenté par:

Christina van der Zande. Programmes Consultant Soins palliatifs – Mercy Ships.
Mariam Ibrahim. Chef d’équipe en soins palliatifs – Mercy Ships.
Avec un panel de mentors internationaux experts

Endossements: Hospica Africa, Cairdeas International Palliative Care Trust, Global Health Academy of the University of Edinburgh

Crédits: Certificat Mercy Ships

Accessoires:

  1. Offert sans changement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine

Langue: Anglais

Dates: 7 octobre 2021 – 9 décembre 2021

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Ce cours fournira aux infirmières des outils pour mobiliser les patients en toute sécurité et respectueusement pendant toute hospitalisation prolongée. Il encourage des pratiques infirmières sécuritaires et introduit des activités d’auto-éducation des patients pour aider à prévenir la perte inutile de fonction due à des contractures, l’essoufflement et la perte de force musculaire et de forme physique.

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythpide                                               √ mentoré
√ en ligne                                                                               √ petits groupes
_ projets                                                                                 _ laboratoire humide
_ simulation                                                                           √ étude de cas
_ webinaire                                                                            _ à bord d’un Mercy Ship
_ hôpital sur place/local                                                      √ offert gratuitement

Objectifs du cours:

  1. L’infirmière comprend quels troubles physiques et limitations et problèmes psychosociaux empêchent le patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  2. L’infirmière est en mesure de formuler des objectifs (intelligents) avec le patient, qui permettent au patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  3. L’infirmière est en mesure d’élaborer un plan de soins infirmiers avec le patient en fonction de ces objectifs, y compris les bons exercices et le nombre de répétitions nécessaires pour atteindre l’objectif.
  4. L’infirmière est en mesure de rassurer et de motiver le patient à effectuer les exercices dans le plan de soins infirmiers tous les jours.
  5. L’infirmière est en mesure d’impliquer autant que possible la famille présente dans la mise en œuvre du plan de soins infirmiers.
  6. L’infirmière est capable d’enseigner les exercices au patient de la bonne manière et d’effectuer les actions passives correctement.

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Importance de mobiliser les patients alités et l’analyse des mouvements
  3. Plan de soins infirmiers et objectifs SMART et renforcement des jambes, des fessiers et des muscles abdominaux
  4. Renforcer les muscles de l’extrémité supérieure et du haut du dos
  5. Problèmes respiratoires et thérapie respiratoire
  6. Obstructions psychos sociales
  7. Résolution de problèmes – discussions sur les problèmes auxquels les participants sont confrontés dans la pratique
  8. Résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par: Karin de Haan.

– Physiothérapeute des Pays-Bas
– Physiothérapie au baccalauréat
– Spécialisé dans la réadaptation pulmonaire et cardiaque et la douleur pelvienne péripartum
– Aîné dans l’Église évangélique libre

Avec un panel de mentors internationaux experts

Auditoire: infirmières

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt et d’inscription en ligne

Accessoires:

1. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
2. WhatsApp
3. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine
4. Partenaire de pratique

Avenants : supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas

Évaluation : entrevue avant et après le cours

Heures de participation: 32

Crédits: Mercy Ships Certificat

Date: sera annoncer

Langue: Anglais

Location: en ligne

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Ce cours fournira aux infirmières des outils pour mobiliser en toute sécurité et respectueusement les patients covid-19 pendant toute hospitalisation prolongée. Il encourage des pratiques infirmières sécuritaires et introduit des activités d’auto-éducation des patients pour aider à prévenir la perte inutile de fonction due à des contractures, l’essoufflement et la perte de force musculaire et de forme physique.

Composants/attributs/méthodes de formation:

Étude 100% auto-rythpide                                          √ mentoré
√ en ligne                                                                      √ petits groupes
_ projets                                                                        _ laboratoire humide
_ simulation                                                                  √ étude de cas
_ webinaire                                                                    _ à bord d’un mercy ship
_ hôpital sur place/local                                             √ offert gratuitement

Objectifs du cours:

  1. L’infirmière comprend quels troubles physiques et limitations et problèmes psychosociaux empêchent le patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  2. L’infirmière est en mesure de formuler des objectifs (intelligents) avec le patient, qui permettent au patient de faire des activités d’auto-éducation et de sortir du lit.
  3. L’infirmière est en mesure d’élaborer un plan de soins infirmiers avec le patient en fonction de ces objectifs, y compris les bons exercices et le nombre de répétitions nécessaires pour atteindre l’objectif.
  4. L’infirmière est en mesure de rassurer et de motiver le patient à effectuer les exercices dans le plan de soins infirmiers tous les jours.
  5. L’infirmière est en mesure d’impliquer autant que possible la famille présente dans la mise en œuvre du plan de soins infirmiers.
  6. L’infirmière est capable d’enseigner les exercices au patient de la bonne manière et d’effectuer les actions passives correctement.

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Importance de la mobilisation dans le lit Covid-19 patients et l’analyse des mouvements
  3. Plan de soins infirmiers et objectifs SMART et renforcement des jambes, des fessiers et des muscles abdominaux.
  4. Renforcer les muscles de l’extrémité supérieure et du haut du dos.
  5. Problèmes respiratoires et thérapie pour les patients de Covid-19.
  6. Obstructions psychos sociales.
  7. Résolution de problèmes – discussions sur les problèmes auxquels les participants sont confrontés dans la pratique.
  8. Résumé et outils d’apprentissage continu.

Présenté par: Karin de Haan.

– Physiothérapeute des Pays-Bas
– Physiothérapie au baccalauréat
– Spécialisé dans la réadaptation pulmonaire et cardiaque et la douleur pelvienne péripartum
– Aîné dans l’Église évangélique libre

Avec un panel de mentors internationaux experts

Auditoire: infirmières

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt et d’inscription en ligne.

Accessoires:

1. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
2. WhatsAp
3. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine
4. Partenaire de pratique

Avenants: supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas

Évaluation: entrevue avant et après le cours

Heures de participation: 32

Crédits: Mercy Ships Certificat

Date: 7 septembre 2021 – 26 octobre 2021

Location: en ligne

Langue: anglais

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: En tant qu’infirmière, vous répondez souvent aux besoins des personnes gravement malades. Les choix que vous faites peuvent avoir de graves conséquences sur la vie ou la mort. Ce cours de 8 heures examinera le rôle et les responsabilités de l’infirmière dans l’unité de soins intensifs à ressources limitées (CCU) afin de faciliter le développement des compétences, des attitudes et de la pensée critique nécessaires pour fournir un niveau élevé de soins aux patients. Il est offert gratuitement par les experts de Mercy Ships en soins intensifs en soins infirmiers en 8 séances hebdomadaires d’une heure et demie.

Objectifs du cours:

  1. Améliorer les compétences d’observation nécessaires pour identifier le patient gravement malade
  2. Améliorer les compétences dans la prise en charge du patient gravement malade, en particulier pour les maladies liées au COVID
  3. Appliquer des stratégies personnelles de santé mentale pour soutenir les patients et réduire le risque d’épuisement professionnel

Sessions hebdomadaires:

  1. Orientation
  2. Qu’est-ce que les soins holistiques
  3. A – E Évaluation des patients
  4. Administration de la médecine
  5. Contrôle de la prévention des infections
  6. Méthodes de communication
  7. Étude de cas de présentation
  8. Évaluation finale, résumé et outils d’apprentissage continu

Présenté par: Ali Herbert

– Infirmière autorisée au Royaume-Uni

– Se spécialiser en salle d’opération et en soins infirmiers anesthésiques

– Servi avec Mercy Ships depuis 2008 et Samaritans Purse depuis 2010

– Directeur d’église dans une église anglicane locale

– La passion est de partager les bonnes pratiques avec d’autres infirmières

Avec un panel de mentors internationaux experts

Accessoires:

  1. Offert gratuitement
  2. Appareil et connexion Internet capables de zoomer réunions vidéo
  3. WhatsApp
  4. Engagement de temps d’au moins 4 heures/semaine

Crédits: Certificat Mercy Ships

Langue: Anglais

Dates: À annoncer

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Il s’agit de la première partie d’une série en trois parties. La partie 1 est un cours d’une journée conçu pour aider les professionnels de la santé à évaluer et à traiter la douleur. Il est présenté dans un cadre de classe traditionnel et comprend des discussions sur les scénarios de cas. (La série complète en trois parties utilise l’approche de la formation des formateurs pour former les professionnels de la santé en identifiant les formateurs clés parmi les participants initiaux au cours et en utilisant ces nouveaux formateurs dans les cours suivants. La série de gestion essentielle de la douleur comprend une journée de formation initiale en gestion de la douleur, suivie d’une journée de « formation des formateurs ». Les formateurs nouvellement formés auront alors l’occasion d’aider à enseigner le matériel de cours initial à d’autres sous la supervision des animateurs du cours.)

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
_ encadré
√ étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
√ petits groupes
√ sur place/hôpital local
_ projets
√ offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectifs du cours:

1. Améliorer la connaissance de la douleur
2. Établir un cadre de gestion de la douleur
3. S’attaquer aux obstacles à la gestion de la douleur

Sessions:

1. Qu’est-ce que la douleur?
2. Pourquoi devrions-nous traiter la douleur?
3. Classification de la douleur
4. Physiologie et pathologie
5. Obstacles à la gestion de la douleur
6. Approche de base de la gestion de la douleur
7. Comment évaluer la gravité de la douleur?
8. Exemples de gestion de la douleur et discussions fondées sur des cas

Présenté par:

Dr. Odry Agbessi (Bénin)
Dre Helen Makins (Royaume-Uni)

Auditoire: médecins, infirmières, fournisseurs d’anesthésie et étudiants en médecine

Processus de sélection: En collaboration avec le ministère de la Santé, les animateurs identifieront et sélectionneront les participants appropriés pour chaque cours initial (partie essentielle de la gestion de la douleur 1).

Veuillez remplir le formulaire d’intérêt en ligne à prendre en considération. Les animateurs du cours, en collaboration avec les dirigeants des hôpitaux, choisiront les participants pour la formation subséquente des formateurs (partie 2) et l’occasion d’aider à former d’autres personnes (partie 3).

Requis: Cette formation s’adresse aux chirurgiens, aux infirmières et aux prestataires d’anesthésie qui gèrent la douleur postopératoire. D’autres professionnels de la santé peuvent également y assister si l’espace le permet.

Présenté par: Mercy Ships en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien et Nouvelle-Zélande université des Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur approuvé par la Fédération mondiale des sociétés d’anesthésiologie (WFSA).

Évaluation: évaluations avant et après les cours

Heures de participation: 7

Crédits: Certificat d’assiduité de Mercy Ships

Horaire:                                              

Date.                                       Emplacement.                                               Langue 

Avril 2021                                Benin                                                                Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Il s’agit de la partie 2 d’une série en trois parties. La partie 2 est un cours d’une journée conçu pour équiper certains professionnels de la santé, qui ont terminé la première partie, de compétences pédagogiques pour les aider à former les autres.             Il est présenté dans un cadre de classe traditionnel et comprend des discussions sur les scénarios de cas.

(La série complète en trois parties utilise l’approche de la formation des formateurs pour former les professionnels de la santé en identifiant les formateurs clés parmi les participants initiaux au cours et en utilisant ces nouveaux formateurs dans les cours suivants. La série de gestion essentielle de la douleur comprend une journée de formation initiale en gestion de la douleur, suivie d’une journée de « formation des formateurs ». Les formateurs nouvellement formés auront alors l’occasion d’aider à enseigner le matériel de cours initial à d’autres sous la supervision des animateurs du cours.)

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
_ encadré
√ étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
√ petits groupes
√ sur place/hôpital local
_ projets
√ offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectifs du cours: Doter les professionnels de la santé de compétences pédagogiques pour pouvoir enseigner aux autres la gestion essentielle de la douleur.

Sessions:

1. Introduction.
2. Donner une conférence.
3. Compétences de présentation.
4. Mener une discussion.
5. Enseignement des scénarios

Présenté par: Mercy Ships en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien et Nouvelle-Zélande université des Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur

Auditoire: professionnels de la santé sélectionnés qui ont terminé la partie 1 de la gestion essentielle de la douleur

Processus de sélection: Les animateurs du cours, en collaboration avec les dirigeants des hôpitaux, choisiront les participants pour essential pain management – Part 2 Formation des formateurs. Les animateurs identifient ces participants en fonction de leur rendement en fonction de l’évaluation des compétences et des connaissances, des observations de leur rendement et de la disponibilité des participants pour présenter ces cours à leurs collègues.

Accessoires:

1) Achèvement avec excellence de la gestion essentielle de la douleur – partie 1
2) Invitation spéciale des animateurs de cours
3) Intérêt et disponibilité pour présenter le cours essentiel de gestion de la douleur à ses collègues

Avenants: Géré en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien and Nouvelle-Zélande université de Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur, approuvé par la Fédération mondiale des sociétés d’anesthésiologie (WFSA).

Évaluation : évaluations avant et après les cours

Heures de participation : 5

Crédits: Certificat d’assiduité de Mercy Ships

———————————————————————————————————–

Horaire:                                              

Date.                                       Emplacement.                                               Langue 

Avril 2021                                Benin                                                                Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Il s’agit de la partie 3 d’une série en trois parties. La partie 3 offre aux nouveaux formateurs l’occasion d’acquérir de l’expérience en formant d’autres personnes à la gestion de l’essentiel de la douleur avec l’aide et la supervision de facilitateurs de cours. Les participants à la partie 3 dirigent des séances en classe et des sujets de discussion. (La série complète en trois parties utilise l’approche de la formation des formateurs pour former les professionnels de la santé en identifiant les formateurs clés parmi les participants initiaux au cours et en utilisant ces nouveaux formateurs dans les cours suivants. La série de gestion essentielle de la douleur comprend une journée de formation initiale en gestion de la douleur, suivie d’une journée de « formation des formateurs ». Les formateurs nouvellement formés auront alors l’occasion d’aider à enseigner le matériel de cours initial à d’autres sous la supervision des animateurs du cours.)

Composants/attributs/méthodes de formation:

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
_ encadré
√ étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
√ petits groupes
√ sur place/hôpital local
_ projets
√ offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectif du cours:

Former avec succès d’autres professionnels de la santé à la gestion essentielle de la douleur

Sessions:

Tout comme la partie 1, sous la direction bien sûr des facilitateurs

1. Qu’est-ce que la douleur?
2. Pourquoi devrions-nous traiter la douleur?
3. Classification de la douleur
4. Physiologie et pathologie
5. Obstacles à la gestion de la douleur
6. Approche de base de la gestion de la douleur
7. Comment évaluer la gravité de la douleur?
8. Exemples de gestion de la douleur et discussions fondées sur des cas

Présenté par: Mercy Ships en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien et Nouvelle-Zélande université des Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur

Auditoire: professionnels de la santé sélectionnés qui ont terminé la partie 1 et la partie 2 de la gestion essentielle de la douleur.

Processus de sélection : Les animateurs du cours, en collaboration avec les dirigeants des hôpitaux, choisiront les participants pour gestion essentielle de la douleur – Partie 3 Formation des autres.  Les animateurs identifient ces participants en fonction de leur rendement en fonction de l’évaluation des compétences et des connaissances, des observations de leur rendement dans la partie 1 et la partie 2 et de la disponibilité des participants pour présenter ces cours à leurs collègues.

Accessoires:

1) Achèvement avec excellence de la gestion essentielle de la douleur – partie 1 et partie 2
2) Invitation spéciale des animateurs de cours
3) Intérêt et disponibilité pour présenter le cours essentiel de gestion de la douleur à ses collègues

Avenants: Géré en partenariat avec EPM UK groupe de travail de l’Australien and Nouvelle-Zélande université de Anesthésistes (ANZCA) – Faculté de médecine de la douleur, approuvé par la Fédération mondiale des sociétés d’anesthésiologie (WFSA).

Évaluation: évaluations avant et après les cours

Heures de participation : 7

Crédits: Certificat d’assiduité de Mercy Ships

—————————————————————————————————————-                                              Horaire:                                              

Date.                                       Emplacement.                                               Langue 

Avril 2021                                Benin                                                                Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description: Ce cours fournit un examen approfondi de tous les outils et algorithmes importants pour un diagnostic et une gestion appropriés des maladies oculaires. L’accent est mis sur les compétences et la gestion qui conviennent aux zones à faibles ressources.

Composants/attributs/méthodes de formation :

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
√ étude de cas
_ webinaire
_ à bord d’un Mercy Ship
_ hôpital sur place/local
√ offert gratuitement
√ mentoré
√ en ligne
√ petits groupes
_ projets
_ laboratoire humide

Objectifs du cours :

1. Permettre aux fournisseurs de soins oculaires primaires de diagnostiquer avec précision les problèmes de soins oculaires les plus courants en Afrique sub-saharien
2. Améliorer les compétences diagnostiques des travailleurs de la vue travaillant en collaboration avec des consultants spécialisés
3. Renforcer les attitudes des patients en ce qui a lieu

Les Sessions:

          Jour 1 : Maladie péri orbitale, antécédents oculaires et examen 6 heures                                                

Séance du matin: 3 heures
Bienvenue, présentation de l’équipe, dévotion
Introductions, orientation du cours, prétest (30 minutes)
Anatomie oculaire.
Maladie périorbitale : blépharite aiguë et chronique                                                                                                                                               Traumatisme de couvercle
Ectropion, entropion, trichiase                                                                                                                                               Chalazion                                                                                                                                                                                   Cellulite orbitale                                                                                                                                                                       Herpès/ Zona

Séance de l’après-midi : 3 heures.
Histoire oculaire
Vue d’ensemble de l’examen oculaire, (couvercle, orbite, conjonctive, cornée, acuité visuelle, pupille)           Techniques d’examen pour les couvercles et l’orbite, lavage des mains, approprié/ utilisation de gants,              palpation, couvercle éversion exercice coton-tiges pointe
Présentation de cas.
Questions et réponses
Révision

           Jour 2: Maladie externe et blessures, techniques d’examen 6 heures

Séance du matin: 3 heures
Temps de dévotion.
Maladie externe : conjonctive et cornée.
Conjonctivite aiguë et chronique incluant la conjonctivite vernale, virale et bactérienne                                           conjonctivite.
Conjonctivite allergique
Yeux secs
Pterygium, corps étranger cornéen,
lésion cornéenne, ulcères cornéens
Traumatisme contondant et blessures pénétrante
Techniques d’examen de la conjonctive et de la cornée.

Séance de l’après-midi : 3 heures
Présentations de cas
Examen visuel de l’acuité, essai visuel sur le terrain, examen des pupilles, nerf crânien (3, 4, 5, 6,7)
Questions et réponses
Révision.

Jour 3 : Segment antérieur et maladies systémiques connexes 6 heures

Séance du matin: 3 heures
Carence en vitamine A
Trachome
Cataracte, glaucome, et stratégies diagnostiques comprenant l’examen pupille et visuel Maladies                       vasculaires, y compris la rétinopathie hypertensive et diabétique
Lèpre, onchocercoses Iritis, glaucome aigu.
Séance de l’après-midi : 3 heures
Présentations de cas
Révision
Quiz
Conclusion et évaluation finale (45 minutes)
Présentation du certificat (participation) l’attestation?

Présenté par: Dr Eppe (Cameroun) Nov. 2019

Auditoire: Médecins de soins primaires

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt en ligne

Accessoires: Connexion Internet stable.

Avenants: supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas évaluation:
Participant – Quiz sur l’évaluation des compétences avant et après et l’évaluation cognitive.
Atelier – enquête d’évaluation

Heures de participation: 18

Crédits: Certificat de Mercy Ships
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Horaire:

Date.                                       Emplacement.                                         Langue.
À annoncer                            En ligne                                                       Anglais ou Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description: Le cours est conçu pour optimiser le rôle des fournisseurs de soins médicaux ruraux dans le diagnostic et la prise en charge des maladies oculaires de base.

Composants/attributs/méthodes de formation :

_ Étude 100%
_auto-rythpide
√ mentored
√ en ligne
_ petits groupes
_ projets
_ laboratoire humide
_ simulation
_ étude de cas
_ webinaire
_ à bord d’un Mercy Ship
_ hôpital sur place/local
√ offert gratuitement

Objectifs du cours :

  1. Optimiser le rôle des prestataires médicaux ruraux dans le diagnostic et la prise en charge des maladies oculaires de base.
    2. Définir des paramètres dans lesquels les fournisseurs de soins primaires peuvent répondre en toute sécurité aux besoins en soins oculaires.
    3. Renforcer la confiance dans la prise en charge et l’aiguillage des patients atteints d’une maladie oculaire.

Sessions:

Semaine 1 : Maladie péri orbitale

            Bienvenue, présentation de l’équipe, dévotion
Introductions, orientation du cours, prétest (30 minutes)
Anatomie oculaire
Maladie péri orbitale : blépharite aiguë et chronique
Traumatisme de couvercle
Ectropion, entropion, trichiase
Chalazion (Chalazion)
Cellulite orbitale
Herpès/ Zona

Semaine 2 : Antécédents oculaires et examen

Histoire oculaire.
Vue d’ensemble de l’examen oculaire (couvercle, orbite, conjonctive, cornée, acuité visuelle, pupille)                    Techniques d’examen pour les couvercles et l’orbite, lavage des mains approprié/ utilisation de gants,                palpation, exercice d’éversion du couvercle coton-tige.
Présentation de cas
Questions et réponses
Révision

Semaine 3 : Maladies et blessures externes.

Temps de dévotion
Maladie externe : conjonctive et cornée
Conjonctivite aiguë et chronique incluant la conjonctivite vernale, virale et bactérienne conjonctivite.
Conjonctivite allergique
Yeux secs
Pterygium, corps étranger cornéen, lésion cornéenne, ulcères cornéens
Traumatisme contondant et blessures pénétrante
Techniques d’examen de la conjonctive et de la cornée

Semaine 4 : techniques d’examen

Présentations de cas.
Examen visuel de l’acuité, essai visuel sur le terrain, examen des pupilles, nerf crânien (3,4,5,6,7)
Questions et réponses.
Révision.

Semaine 5 : Segment antérieur et maladies systémiques connexes

Carence en vitamine A.
Trachome
Cataracte, glaucome, et stratégies diagnostiques comprenant l’examen pupille et visuel.
Maladies vasculaires, y compris la rétinopathie hypertensive et diabétique
Lèpre, Onchocercoses
Iritis, glaucome aigu

Semaine 6 : conclusion
Présentations de cas
Révision
Quiz
Conclusion et évaluation finale (45 minutes)
Présentation de l’attestation du certificat (participation)?

Présenté par: Dr Guy Chevalley Sept 2020

Auditoire: Médecins de soins primaires

Processus de sélection: Veuillez soumettre un formulaire d’intérêt en ligne

Accessoires:

1) Connexion Internet stable

Avenants: supprimer les « avenants » s’il n’y en a pas

Évaluation:

Participant – Quiz sur l’évaluation des compétences avant et après et l’évaluation cognitive
Atelier – enquête d’évaluation

Heures de participation: 18

Crédits: Mercy Ships. Certificat

Horaire:

Date:                                          Location:                                                     Langue:
sera annoncé                            en ligne                                                        Anglais ou Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: il s’agit de la partie 1 d’une série de 2 parties et comprend 5 jours de formation en sensibilisation et en sensibilisation aux soins palliatifs fournis par les formateurs d’Hospice Afrique, l’équipe de soins palliatifs de Mercy Ships et les formateurs/facilitateurs dans le pays.

Ce cours comprend des conférences interactives, des petits groupes, des simulations et des visites à domicile.

Composantes/attributs/méthodes de formation:

Étude 100% auto-rythpide                                                             Mentoré

En ligne                                                                                             √ petits groupes

Projets                                                                                             laboratoire humide

√simulation                                                                                      √ étude de cas

Webinaire                                                                                       à bord d’un Mercy Ship

√ Hôpital sur place/local                                                               √ offert gratuitement

Objectifs du cours :

Améliorer les compétences et les capacités du participant en soins palliatifs.

Sessions:

  1. Contexte des soins holistiques.
  2. Le rôle de la chirurgie, de la radiothérapie et de la chimiothérapie.
  3. Communication.
  4. Prise en charge de la douleur (holistique)
  5. Évaluation, prise en charge et contrôle des symptômes du VIH/sida et du cancer.
  6. Urgences en soins palliatifs.
  7. Gestion de la mort, de la mort et du deuil.
  8. Systèmes d’aiguillage et réseautage.

Présenté par: Mariam Ibrahim (chef d’équipe en soins palliatifs – Mercy Ships), Christina van der Zande (consultante en soins palliatifs – Mercy Ships),

Auditoire: Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé (infirmières, médecins, agents cliniques), aux professionnels paramédicaux (pharmaciens, travailleurs sociaux), aux travailleurs bénévoles communautaires (personnes non professionnelles sélectionnées par la communauté qui identifient et orientent ou aident les patients ayant des problèmes de santé au sein de la communauté), aux chefs spirituels et religieux qui ont un rôle majeur dans les soins palliatifs et aux guérisseurs et praticiens traditionnels.

Processus de sélection: En collaboration avec le ministère de la Santé du pays hôte, Mercy Ships identifiera et sélectionnera les participants appropriés pour ce cours.

Veuillez remplir un formulaire d’intérêt ou d’inscription pour examen.

Accessoires:

1. Désireux d’apprendre, avoir une aptitude à prendre de nouvelles idées et une sensibilité aux personnes qui souffrent et qui traversent des souffrances graves liées à la santé (SHS).

2. Formulaire d’intérêt de Mercy Ships rempli

3. Doit parler couramment la langue dans laquelle le cours est offert (voir l’horaire).

Appuis: Hospice Afrique, Ministère de la Santé

Évaluation: entrevue avant et après le cours

Heures de participation: 30 heures

Crédits: Certificat de Mercy Ships

Horaire:

Date:   5-10 July   2021       Emplacement:  Hotel Colonia, Dakar, Senegal

Langue de localisation: Français

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: La partie 2 d’une série en 2 parties a une trajectoire de mentorat composée de :

  • Un cours de 5 jours sur l’enseignement et la mise en œuvre des soins palliatifs.
  • Mentorat sur l’exécution du plan de projet d’un participant.
  • Participation en tant que formateur à un futur cours de sensibilisation.

Cette formation sera dispensée par des formateurs de Hospice Afrique, des anciens du cours précédent, l’équipe de soins palliatifs de Mercy Ships et des formateurs / facilitateurs nationaux ou locaux. Le cours peut inclure des conférences interactives et peut inclure des visites à domicile ainsi que d’autres éléments de formation énumérés ci-dessous

Composantes/attributs/méthodes de formation:

Étude 100% auto-rythpide                                                             √ Mentoré

En ligne                                                                                             √ petits groupes

√ Projets                                                                                           laboratoire humide

√ simulation                                                                                     √ étude de cas

Webinaire                                                                                       à bord d’un Mercy Ship

√ Hôpital sur place/local                                                               √ offert gratuitement

Objectifs du cours : Aider les participants à améliorer, mettre en œuvre et transférer leurs connaissances, leurs compétences et leurs aptitudes en matière de soins palliatifs.

Sessions:

  1. Introduction au cours.
  2. Approches de l’apprentissage des adultes.
  3. Styles d’apprentissage et théories de l’apprentissage.
  4. Approche systémique de l’apprentissage.
  5. Planification des mesures.
  6. Détermination des besoins de formation.
  7. Établissement de buts et d’objectifs.
  8. Méthodes d’enseignement.
  9. Planification des leçons.
  10. Compétences en communication et en présentation.
  11. Formation à l’évaluation, au suivi et à l’évaluation.
  12. Conception et mise en œuvre d’un programme de soins palliatifs.

Présenté par: Mariam Ibrahim (chef d’équipe en soins palliatifs – Mercy Ships), Christina van der Zande (consultante en soins palliatifs – Mercy Ships),

Auditoire: Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé (infirmières, médecins, agents cliniques), aux professionnels paramédicaux (pharmaciens, travailleurs sociaux), aux travailleurs bénévoles communautaires (personnes non professionnelles sélectionnées par la communauté qui identifient et orientent ou aident les patients ayant des problèmes de santé au sein de la communauté), aux chefs spirituels et religieux qui ont un rôle majeur dans les soins palliatifs et aux guérisseurs et praticiens traditionnels.

Processus de sélection: En collaboration avec le ministère de la Santé du pays hôte, Mercy Ships identifiera et sélectionnera les participants appropriés pour ce cours. Le participant sera choisi parmi les participants qui ont terminé pc2.1 Introduction aux soins palliatifs partie 1- sensibilisation.

Accessoires:

1. Désireux d’apprendre, avoir une aptitude à prendre de nouvelles idées et une sensibilité aux personnes qui souffrent et qui traversent des souffrances graves liées à la santé (SHS).

2. Désireux de transférer les connaissances et de mettre en œuvre des soins palliatifs.

3. Formulaire d’intérêt de Mercy Ships rempli.

4. Achèvement du cours de sensibilisation.

5. Doit être à l’aise dans le cours de langue est offert dans (voir l’horaire ci-dessous)

Appuis: Hospice Afrique, Ministère de la Santé

Évaluation:

Courte session d’enseignement des participants, évaluation avec un formulaire d’audit d’Hospice Afrique.

Heures de participation:

25 heures de cours (séance d’enseignement) et 20 heures de mentorat par établissement.

Crédits: Certificat de Mercy Ships

Horaire:

Date:                                                 Emplacement:

Langue de localisation:

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours:
Mercy Ships, en partenariat avec MedAid International ou Optimum Biomedical, propose un programme de renforcement des capacités en technologie des équipements biomédicaux. Cette formation est un cours intense de 8 semaines à temps plein. Les huit semaines sont réparties en « blocs » de deux et trois semaines de cours sur une période de 3 mois. Cette formation comprend des cours magistraux, une formation pratique, des devoirs et des examens pratiques et théoriques. Le contenu du cours a été révisé pour inclure un enseignement sur les équipements d’anesthésie. À la fin du cours, les participants recevront un certificat d’achèvement. Les sujets peuvent inclure, sans s’y limiter, les sessions énumérées ci-dessous. En plus, une boîte à outils est fournie à chaque participant à la fin du projet. Le programme de 8 semaines est suivi d’un programme de mentorat dans les hôpitaux du plus grand nombre possible de participants, soit individuellement, soit collectivement, pour renforcer l’enseignement et apporter un soutien.

Composants/attributs/méthodes de formation :

_ Étude 100% auto-rythmiez
_ simulation
√ encadré
– étude de cas
_ en ligne
_ webinaire
√ en personne
_ à bord d’un Mercy Ship
– petits groupes
– sur place/hôpital local
_ projets
– offert gratuitement
_ laboratoire humide
√ accrédité

Objectifs du cours:

Les techniciens biomédicaux acquièrent les connaissances, les compétences et l’attitude professionnelle nécessaires pour assurer des réparations sûres et de qualité des équipements médicaux dans leurs hôpitaux.

Sessions: Les sujets peuvent inclure, sans s’y limiter, les éléments suivants:
-Sécurité électrique
-Contrôle de la température
-Sécurité personnelle et premiers secours
– Contrôle de l’oxygène
-Matériel d’essai
– Entretien
-Tests de sécurité
– Ultrasonographie
– Tests de diagnostic
– Systèmes de perfusion
– Anatomie et physiologie cardiaques
– Diathermie chirurgicale
– Électrocardiographie
– Électronique
– Impulsions bioélectriques et cycle cardiaque
-Circuits
– Défibrillateurs et arythmies choquables
– Travailler avec des schémas
-Surveillance des patients
– Anesthésie et ventilation
– Contrôle de l’infection
– Décontamination et stérilisation

Présenté par:  Emmanuel Essah – Mercy Ships
en partenariat avec MedAid International ou Optimum Biomédical.

Audience: Technicien biomédical/ingénieurs biomédicaux

Procédure de sélection:
Le chef/directeur de la gestion des technologies de la santé au ministère de la santé sélectionnera les participants à cette formation. Le responsable du projet biomédical de Mercy Ships aura un entretien avec chacun des participants afin de s’assurer qu’ils possèdent les connaissances et les compétences minimales requises pour suivre le programme avec succès. Le responsable du projet Biomed de Mercy Ships peut également décider de visiter les hôpitaux des participants potentiels afin de mieux comprendre l’environnement dans lequel ils travaillent et de mieux se préparer à la formation biomédicale. Pour ce programme, un certain niveau de connaissances en électronique, électricité et mathématiques est requis des participants.

Conditions préalables:

1) Minimum : École secondaire (niveau GED).
2) Emploi actuel en tant que technicien biomédical/ingénieur biomédical dans un milieu hospitalier.
3) Il s’agit d’un cours intense. Pour terminer le programme avec succès, les participants doivent avoir
a. Un intérêt marqué pour l’ingénierie et la médecine.
b. La capacité de penser de manière analytique et de résoudre des problèmes.
c. Une aptitude pour les sciences et les mathématiques.
d. La capacité de visualiser des processus et des équipements complexes.
e. De bonnes capacités de communication orale et écrite.

Approbations: Cours accrédité par CPD (Continuing Professional Development) – UK

Évaluation :

– Entretien avant la formation
– Test avant le cours
– Test post-cours.

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Horaire:

Date.                                    Ville              Emplacement.               Langue de localisation

2021

juin 10 – juin 11               Monrovia              Liberia                       Anglais

juin 14 – juin 15               Monrovia              Liberia                       Anglais

juin 17 – juin 18               Monrovia               Liberia                       Anglais

juin 21 – juillet 16            Monrovia              Liberia                        Anglais

juillet 26 – août 20          Monrovia              Liberia                        Anglais

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Description du cours: Le programme de mentorat des techniciens biomédicaux donne l’opportunité au gestionnaire du programme biomédical de Mercy Ships /mentor de passer du temps avec les participants dans leur propre contexte/hôpital. C’est aussi une opportunité pour les participants d’avoir un tête-à-tête avec le mentor du programme biomédical où les participants peuvent poser toutes les questions qu’ils pourraient avoir sur la formation. Les participants apprennent également à mettre en pratique les compétences qu’ils ont acquises au cours de la formation. Lorsque le mentor du programme biomédical se rend dans les hôpitaux, il profite de la même opportunité pour encourager les participants et les défendre auprès de leurs dirigeants afin de rétablir la relation ou la confiance qui aurait pu être rompue avant leur formation. Parfois, parce que ces biomédicaux locaux n’ont pas été en mesure de réparer les équipements de leur hôpital, la confiance est rompue. Pendant notre séjour dans les hôpitaux, nous avons profité de cette occasion pour plaider en leur faveur, sachant qu’ils venaient d’être équipés par notre formation biomédicale. Le programme de mentorat biomédical de Mercy Ships n’est pas un programme standardisé. Les activités de chaque session de mentorat dans un hôpital varient en fonction des besoins spécifiques de l’hôpital visité.

Composantes/attributs/méthodes de formation:
Étude 100% auto-rythpide
√ Mentoré
En ligne
petits groupes
√ Projets
laboratoire humide
√ simulation
√ étude de cas
Webinaire
à bord d’un Mercy Ship
Hôpital sur place/local
√ offert gratuitement
√ accrédité

Objectifs du cours:
– Obtenez des conseils pratiques, des encouragements et du soutien
– Apprenez de l’expérience du chef de projet Biomed de Mercy Ships.
– Augmenter la confiance sociale et professionnelle
– Devenir plus autonome dans la prise de décision
– Développer des compétences personnelles et de communication
– Entretenir un réseau de techniciens biomédicaux dans le pays.

 Les Sessions:
Le programme de mentorat biomédical de Mercy Ships n’est pas un programme standardisé. Les activités de chaque session de mentorat dans un hôpital varient en fonction des besoins spécifiques de l’hôpital visité.

Présenté par :  Emmanuel Essah – Mercy Ships en partenariat avec MedAid International ou Optimum Biomedical.

Audience: biomédecins locaux ayant terminé le BM1.

Processus de sélection: Ouvert uniquement aux biomédecins qui ont déjà été sélectionnés pour le BM1 et l’ont terminé.

Conditions préalables:
maîtrise de la langue indiquée (voir calendrier ci-dessous)

– avoir déjà suivi le BM1
– emploi actuel en tant que technicien biomédical dans un hôpital local.

Approbations: Cours accrédité par CPD (Continuing Professional Development) – UK

Évaluation: exemple : entretien avant et après le cours.

Heures de travail des participants : 16-24 heures selon le niveau du participant

Crédits: Considéré comme faisant partie du programme de formation Biomed ; aucun certificat séparé supplémentaire n’est délivré pour la participation au volet mentorat.

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Horaire:

Date                          Ville                 Emplacement.               Langue de localisation

Juin 4-8, 2021       Monrovia                  Liberia                                   Anglais

Si vous souhaitez participer à ce cours, soumettez vos coordonnées ici.

Merci de votre intérêt à participer à une formation avec Mercy Ships ! Veuillez remplir le formulaire en bas de la description du cours souhaité afin que nous puissions vous communiquer les informations concernant les cours à venir.